学习方面：
如果小朋友在班级学习中等，可以提前学英语和背古诗文，其他不用提前学，小孩大脑发育也有过程，本来就不聪明的小孩，数理提前学反而会打击小孩自信，影响亲子关系。有时间就练字，练那种应试的快写的，做做文言文积累，提前背语文课文。智商比较高的，数学可以提前学，看看能不能走特长生，语文英语反而不用，反正到时候也能学好。
生活社交类：
关注一下孩子身高，早睡，多运动，这两年能多长点就长点，不然初中没时间早睡运动。不管什么智商水平都学一门体育，最好是社交属性强一点的比如球类，如果实在协调性不好就先改善体质提高协调性，体育和身体素质对小孩的心理素质影响很大。初中生在学校的社交生态环境实际上非常复杂，从小高年级就要开始模拟教他，什么样的同学怎么相处，遇到不友好的老师怎么处理，突发事件预案，无损帮助同学，远离风险关系。日常生活中有冲突的时候，不要避着小孩，有条件可以让小孩观摩学习一下，现在很多小孩还是太草食了，冲突处理能力几乎没有，遇事就容易憋在心里，这样很不好。仔细观察小孩的爱好，引导出一个无害（不一定有利）的，最好能在同学中能有一点装逼作用的爱好或者特长。不要小看这个点，小孩需要同龄人的认可，有了这个自信点，就更能立得住，不容易跟风被小团体和一些不良爱好吸引。
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