【一年级零基础课内没有英语的参考第3条,直接从分级开始练习,多造句】
个人建议先别报任何课外班,无论是剑桥,新概念还是朗文。零基础的词汇量太少了,不认识几个单词,上课效率低,回家读五句话的课文都磕磕巴巴。上课外教材更加跟不上。
零基础应该从3个方面入手:
1️⃣校内词汇+课文反复听音频,听一句暂停,跟读一句。加大“听”的比例。
意思做整体理解,整句跟读。不要一个一个单词翻译。也不用一个一个给孩子讲be动词,动名词,零基础的娃根本吸收不了。能记住What's your name?再问你的名字就好了。多造句,就能记住。
2️⃣买一本同步教辅,比如《教材全解》把里面涉及到的词组和句型背下来。
零基础精力有限,学好课内的词汇和课文就已经很不容易了。
能把配套教辅里面的单词和词组掌握了,至少再上课不会有太大问题。
课下作业也会轻松点,爸妈辅导不至于心梗。
3️⃣上课能跟上进度之后,尽快开启分级阅读,拉升词汇量。
不要着急学语法,不要着急背诵新概念。因为孩子认识的单词太少了。8岁零基础,词汇量还不如牙牙学语的两岁baby。脑海中没有任何词汇量,上来就让他背课文,背语法会把孩子推向错误的深渊。
应该选择一本零基础到高级别螺旋上升的分级读物,推荐“海尼曼分级或RAZ分级”,从简单的颜色,水果,食物,数字开始,每天听音频读,造句,学说话。
