一、抓住教学实践的关键内容每一个教师在撰写论文的过程中,都应该抓住教学实践的关键内容,比如说教学改革、教学方法实验、教学思想的应用等等。这些内容与自身的教学工作密切相关,可以在教学实践当中收集第1手的资料,并融入到论文写作之中。
二、研究内容应该做实做细很多教育论文的写作质量不高,一个非常重要的原因就是内容大而空,简单来说就是不够细致,无法反映出教学实践当中的问题。所以说在写作的过程中一定要找准点,一般情况下都是以每一课或者是每一个知识点作为研究内容,在此基础上展开分析。
三、不知道如何查找资料不会写论文是因为不知道论文的写作技巧和方法,所以说建议教师在写论文的过程中,可以通过中国知网和万方等途径下载一些文章,也可以通过豆丁网、道客巴巴等网站搜索类似的文章,通过阅读和学习,在借鉴他人写作方法和技巧的基础上再进行写作,这样就会事半功倍。
四、切记不要抄袭无论是职称论文还是征文,教师在写作的过程中一定要注意不能抄袭,现在的论文检测技术,只要在互联网上出现过的文章,基本上都可以检测出来,所以不要存在侥幸心理。一旦出现抄袭,论文就会作废,甚至会对自己的工作和职称评定产生一定的负面影响。
