0岁宝宝的阅读引导（读书笔记）

这是我之前做的读书笔记。

[心]0岁必读书单：https://www.lukou.com/userfeed/34542542
[樱花]关注人脸和表情是给宝宝阅读的第一步。

0岁的早期阅读，目的是让宝宝接受大量的听觉和视觉刺激，熟悉妈妈的声音，熟悉绘本，熟悉读绘本这件事。对于婴儿而言，读绘本，其实就是听妈妈说话，是这个陌生世界上最令他感到愉快的事情之一。刚出生的婴儿，视觉发育还不成熟，是个大“近视”，只能看清近处一些对比鲜明的图像，但是对于妈妈的声音却格外敏感，听到妈妈读书的声音，宝宝就会有安全感。
到了两三个月，婴儿已经能够分辨不同形状的物体和图案，他们会对诸如人脸、靶心图等既和谐又相对比较复杂的图案格外感兴趣。根据婴儿喜爱注视人脸的天性，父母可以选择有人脸图案、图形和背景比较简单的低幼绘本。这一类绘本的文字很简洁，通常也带有认知的作用。
（《脸，脸，各种各样的脸》，每一页都是一张不同表情的脸，有“生气的脸”“甜蜜蜜的脸”“被辣到的脸”妈妈在读这本绘本时，可以配合图画中的表情使用不同的语气:当读到“睡着的脸”时，用缓慢的语调，闭上眼睛，做出睡觉的样子；当读到“哭的脸”时，用带点悲伤的语气，做出哭泣的样子。可以观察宝宝在看到不同的表情时有什么反应。）
[樱花]善用拟声词，让宝宝体验阅读的快乐
婴儿的注意力非常短暂，最开始，宝宝对绘本的“惊鸿一瞥”可能只有几秒钟，恭喜你，这几秒钟的注视就是美好亲子共读的第一步哦一旦宝宝将目光转移，不要强迫他继续注视绘本。因为婴儿的注意力集中期和减退期是相互交替的，这对于婴儿面对内外刺激时的自我调整十分重要。妈妈要注意的是适应宝宝的节奏，遵守他的作息时间，否则会加剧他注意力的减退。
满月以后的婴儿逐渐能够发出类似“咕噜噜”的声音，他们会对成年人发出的拟声词特别感兴趣。成年人跟婴儿说话时，也会不自觉地采用较为尖细的声调，并使用一些没有意义的拟声词来逗婴儿发声回应，比如“啾～啾～”“啊～啊～”。这时就可以为亲子共读选择一些有重复性拟声词的绘本，例如《噗～噗～噗》
（《噗～噗～噗》用鲜明的色块和声音来表现抽象物体的变化，比如“啊呜！”“噌！”“噗、噗、噗！”，却自始至终没有说明这个东西是什么，常常是父母看得一头雾水，宝宝听得嘎嘎直笑。很多父母对《噗～噗～噗》表示难以理解，其实只要照着文字念就好了，不要试图去解释“这究竟是个什么东西”，那样反而会让整本书索然无味。）
[樱花]阅读小贴士
●0岁的亲子共读不需要固定时间，在宝宝清醒并且情绪比较好的时候就可以给他读。与其说是“读”，不如说就是在跟宝宝“说话”。
●宝宝可以躺在床上，妈妈面对宝宝，拿着书翻页给宝宝看，宝宝能看到书上的图画，也能看到妈妈的脸，听到妈妈熟悉的声音。