朋友家娃目前二年级，听起来英语有点吃力。可能她的要求是“尖”，无法接受第二第三或者第五。看她开完家长会明显的焦虑了。起先，她娃大班、一年级时，劝她给孩子堆词汇、多阅读，都没有听进。二年级校内已开始铺语法了，而词汇是奠基石。上海新教材的词汇量是比较难的。现在她想报课，我也已经不发表任何意见了。就只说可以试试吧。因为不管报课与否，如果能跟着一个体系扎实地去完成，其实也都不会差的。不管是原版还是新概念。 ... 全部信息

哥哥还是遗传我的文科脑，现在高一，理科在及格线边缘挣扎得好辛苦[哭笑]我基因太强大了，俩娃都是理科不大灵，真是要命呐[大哭]

最终还是开始学新概念了，原打算从中间开始学，想想还是从第37课开始吧，会的就当复习，学扎实点。目前为止挺顺利。计划的是power up搭配新概念，但时间上会比较紧张。因为还有1000词在推进。反正，从应试角度来说，新概念还是比较适配的，能和pu搭着上，是我理想的模式。光想没用，先做了再说。

学校老师推荐的，应付校内作文不错。图2是我自己之前买的，很好。

我们班老师推荐这本。我们暑假写了第一单元的作文，老师周五通过让同学演绎，教孩子们动作、神态描写。昨天我带着孩子按老师的要求又修改了一遍草稿，最后誊写。按照之前的惯例，一般写400字是不在话下的。但是三四年级考试时，作文都是直接背默套用的，所以我不想让孩子写那么多😂按要求300字就好。
其实这种同步作文的教辅内容都差不多，我常用的是开心同步作文。只要我们家长认真看写作要求，带孩子列好提纲，理清思路，然后 ... 全部信息

之前说争取8月5日之前结束数学三上，但后面第六单元复习+数学广场思维拓展部分遇到了难关，于是又放慢了脚步。昨天才正式结束。纠结于是再把三上巩固一下还是趁热打铁继续三下。我看了三下内容跟三上可以衔接。和朋友聊了聊，决定一边做套卷巩固三上，一边学三下。另外还要上胡小群数学三年级部分。这周末把学校暑假作业全部收尾。
语文也已经全部学完，现在的说法是就上海不换新版本教材，其他地区换。无所谓了，80%内容没变化。 ... 全部信息

先学1000词1、2，然后学2000词1、2，再1000词3、4。 确实1000词第3和第4有难度，不要放弃，先学2000词的1和2。

语文还剩两个单元预习完就可以开始边复习边写掉前四个单元的作文。因为今年三年级语文教材改版了，教材帮是最早出新版本的教辅，排版我也比较喜欢，所以直接用这个预习了。预习完同步做配套的练习帮。同时，词语表和二类字，都让抄写一遍。该背诵的也都背完默写掉。预习时候，我是让娃给我讲课，我发现我们很适合这个模式。我给她讲的话，她可能就会神游了[哭笑]但她给我讲，声情并茂且对她来说记忆深刻。三年级语文数学整体难度感 ... 全部信息

时间真快，暑假快过半了…好像好多事都还没干完。

今年暑假数学预习还是买的二手教材全解+天天练，搭配一课一练。洋葱数学买不到以前那种十几天的会员，弃了。很多概念，细节的地方要自己仔细看教材全解，才能知道考点。争取8月5日之前结束掉三年级上册，接下来就一直复习+浅浅尝试三年级下册的内容。因为寒假实在是太短了…