12-20：补充！！！关于普通话考试大家也要及时把证考到，因为笔试面试通过需要普通话证一起才能申请认定，而且认定是有时间的，上半年四月份一次报名，下半年十月份一次报名。所以不要等笔试面试过了等着认定却来不及拿到普通话证。普通话证考过还需要30-40天的周期才能够拿证的。我之前认识的妹子里面有些人今年上半年就是因为普通话耽误了认定，导致刚好六月份的考编没办法参加（没资格证的只能去考编笔试走个过场）
关于考编的后期还会再写一篇，里面会多放点我有的资源（考编跟公务员的都有），妹子后续还可以再来瞧瞧，可能需要下周再写了，周末需要粗去浪[可爱]
2015.10.07-2016.08.02
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大二的时候还没改革，作为非师范生，参加了大学所在地的省考，两科都过了。熬到大四下，等着申请试讲换证，然而到了大四下公告出来准备报名试讲的时候告诉我不是当地省份的户口，没法申请试讲，刚好临近毕业，没有考公务员的打算，资格证又遇到这么糟心的事，一气之下，在家生躺了20天后去了shanghai。
然后在上海呆了一年多，其实生活过的挺滋润，薪资也还不错，但是想想往后的生活压力，以及自身和家庭的现实情况，觉得需要为以后的路规划打算下，但是家这边没有同行业的工作，方向就转移到了教师和公务员行列，开始了我逃离北上广的生活。（其实我还是很舍不得在上海的生活[无奈]）
在2015年9月初资格报名过后，我并没有把统一国考以及多出来的专业课放心上，以为只是改了形式和称呼，天真的并不知道原来考试内容也变了，哭~~~[大哭]于是我玩啊玩，拖啊拖，回家过了国庆七天假，7号回到上海，觉得可以开始看书了，然后当晚翻开书的我一脸懵逼。。。[发呆]水了这么多，开始说干货了
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2015.10.07-2015.11.01 教师资格证笔试准备
我报的是初中数学，要考的科目是教育知识与能力（中学）、综合素质（中学）、初中数学专业知识三科
小学是两科，教育知识与能力（小学）、综合素质（小学）
然后主要使我一脸懵逼的是我发现初中数学特么考大学高等数学的内容，特么的
所以7号到11月1号中间是23天的时间，而此时我还正在互联网公司上班，很令我欣慰的是我公司从来不加班，这样让我能把晚上大把时间利用起来，公司的上下班时间让我早上也能有点时间空余出来（9:30-6:30，租住的地方也很幸运的离公司20分钟公交车车程）
所以我的时间安排是这样的：
6:30起床，7:20之前到小区附近的公园背教育知识与能力，到8:30坐公交到公司，9:10到公司吃早餐，开始一天的上班
6:30下班，拿好在公司订的包子或者玉米，6:50搭上回家的公交车，7:20之前到家，洗漱洗澡洗头，8:00开始晚上的学习，以数学专业课为主（因为真的是大学知识全部丢回去啦[茫然]）然后学习到晚上12点多睡觉
我住的小区楼下
周末，幸运的是发现小区步行15分钟有个文化中心，里面二楼是图书馆，还有自习区，开心飞起。所以周末还是一样的学习生活
上图是图书馆，最爱的靠窗座
7:30起床，洗漱，吃早餐，买午饭，带上教育知识与能力跟专业课的书去图书馆，图书馆有微波炉跟冰箱，中午就在休息区解决午饭，到五点闭馆的时候收拾回家，自己做点晚饭吃完,洗漱，依然还是8:00继续晚上的学习
以上是时间安排，接下来说说科目的准备
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教育知识与能力：这科有裸考过的人，也有看了不过的人，但是我觉得既然想考，肯定是按最充分的来准备（这也帮助我考编的教育综合知识打了基础）
选择题：把书从头到尾细细的看一遍，特别是各种名词解释跟不同名词的区别，举例知道什么是正向迁移，能够区分哪个是正向迁移，哪个是逆向迁移这种，多看看选择题知道看书的时候需要把握什么，看完一章练习一章的练习题（过书是用来解决前面的选择题）
辨析题：这个主要还是靠一个过书跟后面为准备简答题的背，然后以及融合个人在背和看的过程中对知识点的理解，这样考辨析的时候可以通过自己的语言把大致意思表达出来
简答题：这科简答题考的点很分散，但是也有着重的章节，可以自己总结下历年简答题各章的题目分布，可以知道哪些章占的分值最多。对于简答题我是死办法，从头到尾背，那种加粗字体的，分点作答的。有些头一次准备的不知道怎么把握重点，可以把历年真题拿来看看，这样会比较好把握。对于简答题我能给到的经验就是背诵，23天里我天天早上去公园背书。附上我之前用来背的材料，我基本是把这个从头到尾的背了，打印下来，然后补点你觉得是重点的内容，基本用好这份材料就很不错的了。我是中学的，小学的话我之前也帮其他妹子找过，但毕竟我考的不是小学的，实用性不清楚，但是我也一起贴上来，你们自取
教育知识与能力（中学）：链接: https://pan.baidu.com/s/1eSNwie2 密码: jthq
教育知识与能力（小学）：链接: https://pan.baidu.com/s/1jIyl4B8 密码: 9vd8
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综合素质：个人认为是最好准备的，所以我基本用来准备这科的时间总的加起来不超过四天
选择题：书细细的看完前三章，特别那个法规的，事例考的蛮多的
材料分析：材料分析有三题，第一大题永远是三观，第二大题是教师职业道德规范，第三题就类似高中的阅读理解，比高中的简单
材料分析第一大题，结合近几年统考的历年真题会发现，一次只考学生观，下次就是考三观，然后学生观，然后三观这样，没看16年的，15年之前貌似都是这样对于国考，所以把教育观，学习观，学生观，三观内容给背下来，结合材料进行分析，这题就解决了
第二大题：雷打不动的教师职业道德规范：三人（教书育人、为人师表、关爱学生）两爱（爱国守法爱岗敬业）一终身（终身学习），结合材料看看里面的老师符合了哪几条或者违反了哪几条，分开叙述
这个我也有总结，按照这个背吧，补充下我没写完整的
链接: https://pan.baidu.com/s/1kUOrGPp 密码: awnj
第三大题：这个就不多说了，高中类型的阅读理解，基本都是文章里找答案
最后作文：其实我也是败在作文上，综合素质从来没用系统的自己考一次，所以做题时间跟写作文时间没把握好，导致后面作文来不及写。10分钟飚600个字是什么概念，那个字我简直不想看第二遍。最后综合素质70多分擦边过了
专业课我也不细说了，没有普遍试用性，如果有考初中数学的来敲我吧，我单独给说说，但是我数学也比较烂，如果你信得过我的话哈哈[哈哈]
以上是笔试
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12.01-1.09教师资格面试准备
因为一下放松了一个月，所以真正准备时间应该是半个月，然后依旧是白天上班。
我主要就是第一熟悉当地学校用的版本教材，我淘宝买了初中数学六个学期的，事实上我才看到初二的，幸运的是我抽到的是初二了。但是这个明确说下每个年段都有考的可能性，并不是高年段可能不会考，所以尽力全面准备
第二结合百度文库或者淘宝买两本配套的教案（这里大力推荐鼎尖教案，淘宝有）尝试自己写简案，很多人不知道简案要写到什么程度，我把我之前面试时候的简案模板重新写了一遍，分享给你们，套进去用就行了
链接: https://pan.baidu.com/s/1kUUxrd9 密码: tnmt
最后也是最重要、花费时间最多的一项：练习。你不练习你不知道自己会在哪里卡壳，不知道自己有哪些不合时宜的动作，也不知道自己肢体会不会很僵硬。所以这里是敲黑板的重点：对着镜子或者在朋友面前大胆的试讲，大量的练习有助于台风，也熟悉流程，也不会过于紧张，也好熟悉自己试讲过程会出现的问题并纠正。
最后是结构化面试，这个帮不到，我自己也是一大糊涂，因为我好像没花什么时间准备，面试的时候回答的也是乱七八糟。先尽力准备吧，到时候看临场发挥了，因为不会出同样的题目，我这边有个小题库，准确来说是个归类型的题目列表，可以熟悉有哪些类型的问题。主要还是能清楚的分点作答吧。在面试的时候回答结构化题目一定尽力分点作答，这样能体现你思绪条理比较清晰，所以平时就是练习自己分点作答这块。链接: https://pan.baidu.com/s/1bpMMsDD 密码: 2a52
不过我个人经验来说我觉得试讲最重要，如果结构化没回答的好，试讲完全可以给你扳回一局。所以继续敲黑板：练习无生试讲
无生试讲注意点：一定要和学生交流，把考官当学生，跟考官有眼神交流，然后提倡合作探究式学习，把学生摆在主体地位，不要一味的灌输
面试现场的流程是：候考区找到自己是第几批第几个候场，然后到你的时候有引导员带你去抽题室电脑抽题，然后当时电脑就连打印机直接打印你的课题与教案纸，然后到备课室写简案（20分钟）计时到了，拿着你的课题纸跟简案到面试教室外面候场（因为可能前面一个或者两个人还在里面面试，这个时候你就可以在外面自己稍微练习下你写的简案），然后到你的时候进入教室，鞠躬，说声考官好。后面考官就会开始发话来引导你，给你提问结构化面试的题目，两题，共五分钟，一题一题来，回答前你可以用10秒或者20秒的时间来思考，不用提问一完就着急回答。答不满两分钟没关系，回答完说一句回答完毕这样的话让考官知道你回答、结束。然后考官会让你开始你的试讲，然后你就开始就好了。试讲十分钟，控制在八九分钟是最好的，超过了考官会喊停，然后开始最后的答辩这一项，答辩就是针对你的试讲考官提出一两个关于你试讲内容的问题，一般都挺好回答的。
整个面试过程等于是五分钟结构化+十分钟试讲+五分钟答辩。重点在于十分钟的试讲，把握好这十分钟能够为你整个面试扳回一局。所以练习很重要！！！
以上大概是我现在目前能想到的，后续还有补充的话我再来修改
码了这么多字的好累，我这个人容易说废话，你们将就着看。考编的暂时先放一下，需要去吃点东西补充体力哈哈
我没说到的或者细节性的问题可以私信我，能帮忙解答的我都会尽力帮忙[爱你]
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