苏轼的芒鞋

备注:
https://www.lukou.com/user/174578
谁想扎我我扎谁

新教师的推荐书单

看收藏的人有点多,好好写写吧。个人水平有限,大家一起探讨,有觉得好的书,也可以留言,共同学习。

首先,我是一名教师,日常离不开看书,无论是专业相关,职业相关,还是社会相关。推荐几本职业相关书籍。
1.《非暴力沟通》作者马歇尔·卢森堡。本书用大量案例讲述一种新的沟通方式。本书从四个方面展开,在我看来主要是不带人身攻击的表达自己的观点,用同理心让对方答应你的合理要求。这本书里的方法我在课下与学生沟通时尝试过,效果很不错,改变自己的心态,和学生温情共处。

2.《致青年教师》作者吴非。是以为一线从教多年的老教师,书中分了几个篇章,每个篇章由若干教育故事组成,而这些故事,是吴老师亲身经历,由经历得感悟,提点新教师。其中印象最深刻的是《就让你的眼泪流下来》,老师并不是高高在上,老师是有血有肉的人,不要让学生觉得你身在高高神坛,面对学生的冷漠与荒诞,就让你的眼泪流下来,就让你对他们的无奈、惋惜、痛苦、委屈展露出来,我们先自己有感情,才能教出有感情有思想的孩子。

3.《校长日记》作者钱志龙,是个留美海龟,文章也是大量实际案例,每一篇都是一个小故事,手法也比较灵动,不会让人看不下去。

以上几篇都以实例讲感悟,可见教师这行,就是要在不断的与学生相处中磨练自己,不光锻造专业知识,也不断磨练自己的仁爱之心。

4.《毛泽东选集》——同事力鉴
这本书我没看,是同事做读书报告的书目,我听着很受益。主要说的是三大战役团结群众,最后取得成功,班级管理也是一样(他是班主任),要团结班里同学,让大多数的人维护你,维护班集体,对于无视老师心血,无视班级荣誉的同学,让同学们去做工作,班里永远保持正面向上的积极氛围。老师不可能让所有的同学喜欢,我们要做到的是让班里大部分同学信任,让班里发出积极的声音,让消极的声音闭嘴。作为任课老师,我觉得个人亲和力与威信的打造,在课堂上同样有用,让教学活动有序展开,课堂输出的过程中明显没有作对的声音。
暂时就记起这些,再有再整理。

Ta的路标

  • 受欢迎
  • 爱转发
  • 路口小喇叭
  • 路口扬声器

下载路口APP

手机扫描二维码
把路口装进口袋

首页精选栏目

浙公网安备 33010602004343号

增值电信业务经营许可证: 浙B2-20230111 ICP备案号:浙ICP备2022033973号-2

证照信息